Miesiąc: czerwiec 2020

Temat: W co się pobawimy?Cele: Zaznajomienie dzieci ze sposobami obchodzenia Dnia Dziecka w innych krajach. Kształtowanie koordynacji wzrokowo- ruchowej. Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa – prawa dziecka. Do zabawy, imienia i nazwiska, wychowania w rodzinie, edukacji, opieki zdrowotnej, równego traktowania. Najważniejszym dokumentem jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych Czytaj dalej.

Temat dnia: Mądre przedszkolaki Cel: utrwalenie poznanych liter, wybieranie słów na daną literę, utrwalenie piosenki tygodnia Uświadomienie dzieciom, dlaczego warto posiadać przyjaciół na podstawie opowiadania Wysłuchaj opowiadanie „Zostań moim przyjacielem” Odpowiedz na pytania:Czy ty masz przyjaciół? Wymień ich imiona. Co robisz razem z przyjaciółmi?Czy warto mieć przyjaciół?Jakie cechy powinien mieć każdy przyjaciel?- pomocny, dobry, współczujący, Zaśpiewaj pierwszą zwrotkę oraz refren piosenki. Dzieci 5l utrwalenie Czytaj dalej.

Temat kompleksowy:  Jest na świecie wiele dzieci. Temat dnia: Każdy jest wyjątkowy. Cel zajęcia: motywowanie do aktywności fizycznej;utrwalanie wiedzy na temat pozytywnych wzorców zachowań Drogie dzieci!!! Zapraszam Was dzisiaj na ćwiczenia ruchowe z bohaterką wielu ciekawych przygód- niezwykłą Pipi. Jeśli chcecie poznać tę dziewczynkę  zaproście mamę i tatę do biblioteki i poproście o wypożyczenie książki opisującej jej przygody. A dzisiaj zapoznajcie się z jej kolorową Czytaj dalej.

Temat dnia: Prawa dziecka Cel:  zaznajomienie dzieci z ich prawami,  kształtowanie poczucia własnej wartości Witajcie przedszkolaki! Dzisiaj poznamy różne prawa, które przysługują każdemu dziecku. Przygotowałam  też dla was zabawy, w które bawiliśmy się jak jeszcze wspólnie spędzaliśmy czas w przedszkolu. Zapraszam na zajęcia. Oglądnij prezentacje pt. „Prawa dziecka”. Rodzicu przeczytaj nagłówki dziecku. https://drive.google.com/file/d/1d8WcHucD9vHzARstpYP76gZVixq37l-r/view?fbclid=IwAR2UUW84LPdPZcOL9hUWFKKg2k9cu_PGa-zWiCENeXeY9cxOJblkLSyQBFw Uważnie posłuchaj piosenki pt. „Prawa dziecka” i powiedz, Czytaj dalej.

Temat; Jesteśmy różni, lecz równie ważni.  Cele : Poznawanie potrzeb innych i zaradzanie nim.           Rozwijanie poczucia rytmu i ekspresji ruchowej. Oglądnij filmik wprowadzający nas w dzisiejszą tematykę. Drogi Rodzicu przeczytaj dziecku teksty przy każdym z obrazów. Popatrz  na obrazki. Opowiedz, co się na nich dzieje. Czy wszystkie dzieci mogą chodzić, skakać i biegać? Nie, widzisz–są niepełnosprawni i jeżdżą na wózku. Wśród nas są niepełnosprawne dzieci i dorośli, którzy potrzebują Czytaj dalej.

Temat kompleksowy:  Jest na świecie wiele dzieci Temat dnia: Nasze emocje Cel zajęcia: organizowanie sytuacji sprzyjających poznawaniu emocji i uczuć, rozwijanie umiejętności wyrażania emocjio w sposób społecznie akceptowany; rozwijanie umiejętności doastrzegania cech obiektów i ich klasyfikowania Moi drodzy!!! Dzisiaj dowiemy się co to są emocje i przeciwieństwa. Z tymi pojęciami spotykamy się każdego dnia i pomagają nam one dostrzec, że wokół nas jest Czytaj dalej.

Temat: Jakie są moje prawa i obowiązki?    Cele: Poszerzenie słownika dzieci o pojęcia praw i obowiązków, poznawanie potrzeb innych.             Pobudzanie do działań plastycznych. Dzieci mają prawo do radosnej beztroskiej zabawy i do czego jeszcze? Żeby odpowiedzieć na to pytanie posłuchaj uważnie tej piosenki. Drogi Rodzicu przeczytaj dziecku wiersz Janusza Korczaka pt. Prawa dziecka” Niech się wreszcie każdy dowie I rozpowie w świecie całym, Że dziecko to także Czytaj dalej.